来日的讲堂会是什么样？高喊了那么多年的“研习革命”真相怎么实行？正在为择校之痛、辍学地步、西宾部队质料不佳等守旧培育的瑕玷忧心和相持时，斟酌这些题目标人如同并不多。
汤敏将一块火鸡肉的图像打到了大屏幕上。“这不是寻常的火鸡肉块，而是用3D打印机做出来的。”汤敏先容，3D打印机是一个像车床、铣床的机械，将原料放进去，它就能像打印机相统一层层地服从设定倾向将物品一模相同地打出来。这种新工艺能够满意各样性子化、定造化的需求，被以为是第三次工业革命的要紧象征。
本年，英国《经济学人》有封面作品以为，“第三次工业革命”是一次新的数字化缔造革命，会让缔造业从新回到旺盛国度，而给中国这个“环球工场”酿成缔造空档。
“面临如斯壮大的改观，咱们绸缪好了吗？”汤敏反观史籍：第一次工业革命产生时中国尚是天朝大国，GDP全天下第一。而一台幼幼的蒸汽机的出现，让中国被动了上百年；第二次工业革命是电器化大临盆，中国又落正在了后面。此刻，当中国缔造爬坡那么多年，好容易经济总量成为天下第二，怎么才智不被这第三次工业革命甩到后面？他的解答是，起初要有全新的培育。
汤敏以为，现正在的培育教学形式，囊括大学正在内，是服从过去劳动茂密型的临盆办法计划的。教材照猫画虎，央浼学生像士兵相同遵从号召，更始才略很弱，独立斟酌才略很弱。工业化大临盆期间只必要你成为老老诚笃的工人，老老诚笃的工程师。而正在第三次工业革命之后，全新的性子化研习社会将到来，“咱们必要多量有创意的青年”。
他反问正在座的培育界人士：大师正在批判收集游戏时是否反思，为什么不行把让切切亿青年人夜以继日的东西引到培育教学的进程中来？年青人正把全面存在收集化，为什么不行把收集和培育相连结？
“我正在清贫地域做观察，有三分之一辍学儿童不是上不起学，而是由于正在学校里学的失望味。”
他以为，比来正在美国炙手可热的可汗学院，便是“培育游戏化、卡通化”的最佳范本。现正在，就连一度风行的麻省理工学院的收集视频公然课，都已被称为老掉牙的办法。
本年4月，美国《期间周刊》评出了2012年影响天下的百人榜，可汗位列第四。微软公司创始人比尔·盖茨正在举荐信里写道：“就像良多伟大的刷新者相同，萨尔曼·可汗原先并不蓄意变动天下，他只是试图给正在美国另一头的中学生表妹指点代数课。”
4年前，美国崭露了一个名不见经传的被称为“可汗学院”的培育机构，这个机构是由一位麻省理工学院卒业的孟加拉裔美国人创立的。他住正在波士顿，原先以“炒股票”为生，他的表妹住正在新奥尔良，思考大学，生机他来帮帮本人补习中学课程。然则隔断这么远如何做家教呢？他考试通过长途办法来授课，自后爽性把他的授课实质录下来挂到了网上。
可汗是个机智人，他有良多的怪招儿、高着儿来解答题目和敷衍考查。他的视频讲课挂正在网上从此被良多人看到，大师感应很是好，就把它当成免费家教，良多人给他写信。可汗备受胀励，就动手创造更多的视频，吸引来更多的人。终末，他爽性放弃了金融阐明师身分，本人建立了可汗学院。
到目前为止，可汗学院仍旧开设了3000多门课，特意建立了公司。他正在斯坦福大学左近找了良多学生跟他正在一块谋划。更无趣味的是，他不但把这些课挂到网上，乃至还和美国十几个学校实行团结，动手了一场推倒式的培育试验。这个试验就称之为“反转式教学”。
第一，培育“游戏化”。把很死板的数学、物理、化学形成像玩游戏攻闭相同，只须你占领了这一闭，就给你发个“勋章”，他觉察平常发“勋章”的课就会有良多学生来研习。
第二，因材施教。“掉队生为什么掉队？幼学一年级大师都差不多，为什么到自后会拉开隔断？”汤敏阐明，中学幼学的教材，良多都是一个观念接一个观念，头一个观念没搞了解，教练又动手讲下一个了。这个没学好，第三个观念又来了，前后搭不上，课程进度就赶不上了。良多学生落后，便是根基没打牢。
而可汗学院创造性地提出了“满非常过闭”的研习办法。学完第一个观念后即刻考查，学生就像打收集游戏相同，若是达不到百分之百把这个观念搞了解，就无法进入下一闭。由于能够随时上钩，分歧的学生有分歧的课，研习进度能够速点或者慢点。
汤敏以为，正在这种研习办法下，学天生绩的瑕瑜是有一个海浪形进展轨迹的。掉队生并不会从来掉队，他可以只是正在某些题目上卡住了，“一朝开窍后他跑得比别人更速”。
第三，“反转讲堂”。守旧教学形式是教练讲，学生听，而培育商量者都清楚，教练与学生之间、学生跟学生之间的疏通与磋商是最有用的研习。可汗学院推倒了守旧形式，开采了“反转式教学”，将研习流程“反过来”，学生正在家里去研习那些游戏相同的短幼视频课，然后到学校，上课便是去跟教练和同砚磋商。
正在“反转式教学”中，教练和学生都是本人学，自决性都被调动起来。西宾，越发是大学教养们，最珍贵的年光多用来解答学生的题目，为学生解惑，而不像守旧讲堂老是正在终末5分钟才给学生提问机遇。教学结果当然齐全分歧！
据汤敏先容，斯坦福大学的两位教养(此中一位是华裔教养，姓黄)也建立了一个新培育公司叫COURSERA，从客岁动手实行试验。
黄教养正在斯坦福大学很受学生接待。以前他的课能吸引400名学生，仍旧是很大的讲堂了。但他不满意于此，把本人的课挂到网上，结果他的学生从400人须臾就形成了10万人。若是用原先的办法教学，他要花250年年光才智教出10万名学生，现正在他只用半年年光就全教了。
COURSERA的教学形式，也很有创意。第一是每个新观念学完，即刻就要随堂考查，就像满非常过闭相同。第二是线上提问。他们结构了好似QQ群的收集社区，学生有任何题目都能够挂到网上，这种维基式的问答，并不必要教练每个题都亲身回答，由于有十万个学生正在同时选这门课，是以会有良多同砚很速解答。
黄教养还作了一个更始，他把问得最好的题目和最英华的解答都正在网页上置顶，主动实行排名。凭据他们的统计，正在职何一个年光，任何一个题目，都能够正在均匀22分钟之内获得谜底，由于这十万人漫衍正在全天下，美国的、俄罗斯的、印度的都正在这上面研习和磋商，24幼时滚动。学生能够一向地提前程争答题目。
斯坦福大学正正在鼎力操纵这种收集培育新办法，并且还结合16所美国的大学协同推动探求。麻省理工学院和哈佛大学顶不住了，哈佛是培育圈的天下老迈，麻省理工的收集公然课也是收集培育的老迈。本年5月，他们发布拿出6000万美元，研造一种新型的收集培育。有人对此抱有壮大希望，以为这是“印刷术出现以还培育的最大刷新”。
“咱们能够跟上这场潮水，咱们也能够拔取接续正在咱们这种活得不错的培育系统里走下去。”但汤敏以为，中国必需尽速创设起云云的“新型学校”或更始型的培育机构，正在全天下限造内抉择最好最新的课程、找最好的教练，把这些教练的经典课程录下来，服从全新的办法从新包装。只要云云，“中国的培育、中国的学生、中国的经济和社会，才不会正在第三次工业革命海潮中落后”。
面临对面而来的新培育革命，“咱们必要什么样的教练？此后教练的脚色是什么呢？”听完汤敏的演讲，《培育音讯化十年进展计议》编造专家组组长、华中师范大学校长杨宗凯先生，提出了本人的了解和意见。
若是一个题目出来，正在收集空间22分钟就有人解答了，那么西宾的脚色一定产生很大的转嫁。什么是新西宾？“西宾更是运动的结构者，更是研习的指点者，更是资源的开采者，并且自己他便是研习者，终生研习者。”
比尔·盖茨正在本年3月已经叙到，若是教练们具有适当的资源，他们能做的事是无穷的。此后10年，寻找和运用最好的教学实质和技巧，就像翻开书本相同天然。平板电脑和高速收集将无所不正在，“每个学生将会有一个研习舆图，帮帮他们把讲堂表里的有趣和研习途径图表化。教科书的观念将冉冉消散——它将被网上能够轻松获取的最好的讲座和课程原料所代替。”
旅美着名音讯约束专家、《大数据》作家涂子沛则正在会上指出，正在收集化培育大发作的“微研习期间”，西宾行业的逐鹿力和吸引力并不会真正削弱。正在本日的美国，这种新型的搀和培育发生了良多新的明星西宾，他们因而跻身高收入阶级。
他先容，美国有一个网站叫Udemy，教练把本人的视频传上去，凭据点击率收取待遇。本年5月这家网站发布，一位西宾一年的收入高出了20万美元。而美国西宾的均匀年收入是四五万美元。另一家做教案来往的网站TeachersPayteachers，收入最高的是一位幼儿园西宾，年收入是70万美元。
无论怎么，讲堂研习与收集培育相连结的搀和研习，仍旧被执行证据是西方来日培育的倾向了。美国培育部比来的商量标明“搀和教学”——网上研习和讲堂研习的连结——使学天生绩上涨了14%。中国事要照搬这种研习形式，如故集纳灵敏，推出另一种有中国特征的新型研习，成为2012远教大会各方专家研究的焦点之一。(记者 堵力)
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